Alejandro Piscitelli presentó su nuevo libro sobre el futuro laboral del siglo XXI

Se lanzó en el marco del XV Foro Latinoamericano de Educación, que cada año presenta un informe sobre educación y el futuro laboral de América. El filósofo propone que no hay que quedarse solamente con una opción de trabajo. 

Polímatas, el perfil antidisciplinario del trabajador del futuro, el libro que habla sobre el futuro de la educación y el trabajo en América se presentó en Posadas. La obra fue escrita por el filósofo Alejandro Piscitelli. El evento se realizó en Silicon Misiones y contó con la participación del diputado Lucas Romero Spinelli; la directora del Silicon, Paula Franco; y el director de la Escuela Secundaria de Innovación, Ramiro Aranda.

 
El libro se lanzó en el marco del XV Foro Latinoamericano de Educación, que se celebró el pasado 29 de agosto, organizado por la Fundación Santillana con el patrocinio de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). Como cada edición, el foro contó con un informe sobre educación y el futuro laboral de América, el manuscrito que Piscitelli presentó hoy en la capital misionera.

Combinar las disciplinas

“La idea de los polímatas es no negar las disciplinas, ni descuidar la formación seria en un área, ya sea las ciencias o humanidades, sino combinarlas. Ver que lo más rico que te puede pasar es combinar las profesiones con otras áreas y posibilidades”, explicó Piscitelli a Canal 12. 

El filósofo también aclaró que la idea es presentar una tercera opción. Aclaró que no hay que quedarse sólo con una opción de trabajo. “No estás obligado a elegir, no tenés por qué quedar encorsetado en la primera opción, llámese ciencia o humanidades, porque cada uno tiene su ventaja y su desventaja”, remarcó.

“La ciencia tiene la ventaja de que transforma el mundo, pero no sabe muy bien para qué. Las humanidades critican todo, pero no saben muy bien qué proponer. Entonces, lo que hablamos de combinar la ciencia con las humanidades, teniendo científicos críticos y críticos científicos”, insistió.

 
Visión hacia donde apuntar la provincia

Por su parte, Spinelli agradeció a Piscitelli por el acompañamiento y compromiso con el ecosistema disruptivo. “Alejandro nos ha apoyado desde la inauguración de la Escuela de Robótica, reconoció al presidente de la Cámara de Representantes, Carlos Rovira, como un visionario hacia donde tenía que apuntar la provincia. Es muy importante para nosotros que Piscitelli nos vaya marcando, con la experiencia que tiene, hacia dónde debemos ir”, manifestó.

Para finalizar, Franco remarcó que es “un enorme orgullo y oportunidad para todos los estudiantes de la provincia que una persona como Alejandro Piscitelli, asesore y trabaje en el modelo de educación disruptiva que llevamos adelante. Es sin duda un valor agregado enorme para todos los misioneros y es una decisión política de que la educación en Misiones siente las bases para lo que va a ser el futuro”.